Нестандартное задание по работе с текстом на уроках литературного чтения на примере текста «Синица»
Нестандартное задание по работе с текстом на уроках литературного чтения на примере текста «Синица»
Автор: Матвеева Светлана Николаевна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории МОУ «С(К)ОШИ №4» города Магнитогорска Челябинской области.
Предметная область: литературное чтение
Класс: 3-4 классы
Цель: способствовать обучению школьников извлекать из текста основную информацию, либо фрагмент, поясняющую некоторую информацию, обрабатывать её.
Основные этапы работы с текстом
- Знакомство с текстом и организация деятельности по его содержанию.
- Прочитай текст.
- О ком говориться в тексте? ____________________________________________
- Какова тема текста? ___________________________________________________________
- Какими словами автор описывает внешний вид птицы? _____________________ , ________________ ,
__________________________________________________________________________________________
- Для чего синица прилетает в сад? ___________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
- К какому типу относиться текст о птице-синице: повествование, описание, рассуждение (подчеркните верный на ваш взгляд ответ)
- С чем автор сравнивает летнюю тундру? ______________________________________________________
- Работа над структурой текста.
- На сколько частей можно разделить текст, выбери правильный на твой взгляд ответ:
А) 1
Б) 2
В) 3.
- Как бы ты озаглавил части текста?
_____________________________________________.
______________________________________________ .
_______________________________________________ .
- Творческая работа с текстом.
- Составь небольшой рассказ о птице – синице по видеосюжету:
Видеосюжеты:
Нынык Валерия Борисовна